Üniversitenin daveti üzerine Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Mustafa Cem Babadoğan tarafından yürütülen “Eğitimde Bologna Sürecine Uyumun Güçlendirilmesi (Kalite Güvencesi Çerçevesinde; Öğrenme Çıktıları, AKTS, İş Yükü Hesabı ve Ölçme-Değerlendirme)” başlıklı program, 8 Aralık 2025 tarihinde üniversitenin farklı paydaşlarına yönelik oturumlarla tamamlandı.
Program, Senato Odası’nda Eğitim Komisyonu ile gerçekleştirilen değerlendirme toplantısıyla başladı. Bu oturumda Bologna Süreci’ne uyum, öğrenme çıktılarının güncellenmesi, kalite güvencesi uygulamaları ve ölçme-değerlendirme süreçlerinin geliştirilmesine yönelik kapsamlı değerlendirmeler yapıldı. Doç. Dr. Babadoğan, ulusal ve uluslararası örnekler üzerinden üniversitenin mevcut durumuna ilişkin öneriler sundu.
Ardından Bologna ve AKTS Koordinatörleri ile çalışma toplantısı gerçekleştirildi. Bu bölümde AKTS iş yükü hesaplamaları, öğrenci iş yükü-öğrenme çıktısı uyumu, ölçme-değerlendirme yöntemlerinin niteliği ve birimlerdeki iyileştirme ihtiyaçları ele alındı. Koordinatörlerin paylaşımları, sürecin daha etkin yürütülmesine katkı sağladı.
Programın bir diğer ayağı, akademik personele yönelik olarak Merkezi Konferans Salonu’nda düzenlendi. Öğrenme çıktılarının doğru yazımı, AKTS hesaplamalarının ilkeleri, ders izlencelerinin kalite güvencesi çerçevesinde hazırlanması ve ölçme-değerlendirme süreçlerinin geliştirilmesi konuları detaylı şekilde işlendi. Uygulamalı örneklerle desteklenen eğitim, akademisyenlerin aktif katılımıyla verimli geçti.
Eğitim programının son bölümünde öğrencilere yönelik bilgilendirme oturumu gerçekleştirildi. Öğrencilere Bologna Süreci’nin temel bileşenleri, AKTS sisteminin işleyişi, öğrenme çıktılarının rolü ve öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımının önemi aktarıldı. Yoğun ilgi gören oturum, soru-cevap bölümüyle sona erdi.
Programın kapanışında, Bitlis Eren Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ayhan Yılmaz tarafından Doç. Dr. Mustafa Cem Babadoğan’a katkılarından dolayı plaket takdim edildi.
Gerçekleştirilen eğitim programının, BEÜ’de Bologna Süreci’ne uyum sürecinin güçlendirilmesine, kalite kültürünün yaygınlaştırılmasına ve üniversite paydaşlarında farkındalığın artırılmasına önemli katkı sunacağı belirtildi.

