Rektör Elmastaş’tan Güzel Sanatlar Fakültesi’nde Eğitim Odaklı İnceleme

 Programa Rektör Yardımcıları Prof. Dr. Ayhan Yılmaz ve Prof. Dr. Ayşe Dilek Özşahin Kireçci ile Genel Sekreter Doç. Dr. Behçet Kocaman eşlik etti. Ziyaret kapsamında sergi atölyesi ve çalışma salonu da gezilerek teknik donanım, kullanım kapasitesi ve erişim saatleri açısından ayrıntılı incelemeler yapıldı.
Öğrenci buluşmasında soru-cevap oturumu gerçekleştirildi; portfolyo hazırlama, proje geliştirme ve sergi organizasyonlarına yönelik öneriler değerlendirildi. Rektör Elmastaş, uygulamalı eğitim ortamlarının güçlendirilmesi için fakülte imkânlarının bütüncül bir planlamayla ele alınacağını, atölye ve stüdyo programlamasının üretim güvenliği ve kalite güvencesi ilkeleri çerçevesinde güncelleneceğini ifade etti. Dijital tasarım, görsel iletişim ve disiplinlerarası üretim alanlarında ortak çalışma kültürünün yaygınlaştırılacağını vurguladı.
Sergi atölyesi ve çalışma salonundaki incelemelerde ekipman envanteri, havalandırma-aydınlatma koşulları, ergonomi ve iş sağlığı-güvenliği standartları gözden geçirildi. Öğrenci erişimini artıracak randevu ve kullanım takvimi ile materyal teminine ilişkin süreçlerin iyileştirilmesine yönelik notlar alındı.
Öğrencilerin girişimcilik ve sektörel ağlara erişimi kapsamında staj, mentorluk ve ortak üretim modelleri ele alındı. “Üniversitemiz, bilimin ve sanatın rehberliğinde öğrencisini merkeze alan bir eğitim anlayışını kararlılıkla sürdürmektedir. Atölye ve çalışma alanlarımızı güncel gereksinimlere uygun şekilde güçlendirerek gençlerimizin ulusal ve uluslararası ölçekte görünürlüğünü artıracağız.” diyen Rektör Elmastaş, sergi, çalıştay ve portfolyo değerlendirme günlerinin takvime bağlanacağını kaydetti.
Ziyaret, öğrencilerden toplanan önerilerin akademik kurullara iletilmesi, atölye kullanım protokollerinin güncellenmesi ve kısa-orta vadeli eylem planlarının netleştirilmesi kararlarıyla tamamlandı. Bitlis Eren Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi’nde eğitim kalitesini yükseltmeye, üretim süreçlerini desteklemeye ve öğrencilerin sanatsal yetkinliklerini görünür kılmaya yönelik çalışmalarını sistematik biçimde sürdürecek.